SESIONES FINALES
25/11/11
En este espacio
quiero expresar mi opinión frente a las sesiones finales del curso Intel
Esencial 2011, ya que me parece es bueno que los maestros que tengan la
oportunidad de realizarlo lo hagan, y más que hacerlo lo puedan ejecutar y
poner en marcha en sus instituciones, pues de verdad los elementos que este
curso aporta son buenos y nos permiten llevar cosas diferentes a nuestras
instituciones y sobre todo a nuestros estudiantes que como muchos de nosotros
este medio se convirtió en una necesidad para muchas cosas.
El trabajo en el
curso de Intel fue bueno en la medida que me permitió reestructurar cosas e
ideas que tenia hace tiempo y que alcancé a medio desarrollar en proyecto, la
idea es darle continuidad este año que empieza (2012), y mirar si en la
institución se cuenta con la infraestructura y la conectividad que fueron los
elementos que hicieron que el plan no se ejecutará como se pensó.
Por otro lado
cabe añadir que el trabajo desde el curso se vio un poco afectado por ser los
días lunes y contamos gracias a Dios con varios festivos (jajajaja), no,
mentiras siendo serios esto hizo que nos retrasáramos un poco y que nuestro
trabajo independiente fuese mayor, además otra de las dificultades que note al
final fue que el tamaño del proyecto era un poco limitado y debí quitar
elementos que podrían servir al trabajo, sin restar importancia a la esencia
del proyecto.
Para concluir
debo decir que fue un trabajo interesante y que de nuevo invito a los profes
que puedan, quieran y estén interesados en hacer de sus clases algo diferente
que se animen a hacerlo.
SESIÓN 3 02/10/11
SEPTIEMBRE 26/2011
El día de hoy fue
interesante ver como abusamos de lo que es el uso responsable de la internet,
pues creemos que al no estar en contacto con los directos responsables de la
producción intelectual, no afectamos a nadie y con ese pensamiento vivimos
haciendo uso inapropiado de este recurso violando los derechos de autor.
Esta bien que el
sector educativo tiene ciertos privilegios al respecto, pero hasta donde
conocemos nosotros estos privilegios o mejor hasta donde abusamos nosotros de
ellos; a veces como educadores y en el afán de hacer que nuestros estudiantes
se acerquen al conocimiento a través de la internet y se alejen de los juegos o
de otras cosas que a la vez son llamativas pero los hacen a mi modo de ver mas
lentos para las respuestas del medio, un medio que exige de las competencias
del siglo XXI como son la creatividad y la innovación.
Este módulo me ha
ayudado a reflexionar sobre el impacto de internet en el aprendizaje de mis
estudiantes de las siguientes maneras:
Ver como la
internet es una herramienta poderosa tanto para el aprendizaje colaborativo
como para la desvinculación de los seres cercanos.
La internet se ha
convertido en necesidad humana para el intercambio permanente de la información
y la construcción de conocimiento en colectivo.
SESIÓN 2 02/10/11
SEPTIEMBRE 19/2011
El día de hoy fue
interesante ver como se comenzó la construcción del plan de unidad y sobre todo
la formulación de las preguntas esenciales y como estas o esta deben ser
verdaderamente eso, preguntas esenciales que motiven a los chicos a la
construcción de conocimiento desde las sociedades o grupos académicos. Por otro
lado fue también rico observar los diferentes ejemplos que desde la plataforma
se pueden abordar y sobre todo discrepar con ellos, pues ahí puede verse que
muchas de las cosas no se aplican y que el contexto para el desarrollo de estos
planes de unidad son fundamentales.
La metodología
usada para el desarrollo de la sesión del día de hoy fue la exposición de los
diferentes temas por grupos, aquí cada grupo hizo su mejor trabajo para
orientar lo que era el trabajo o mejor aun el aprendizaje basado en proyectos.
Las reflexiones
que surgieron fueron bastantes, pero lo que más me llamo la atención y mirar a
veces la viabilidad de la puesta en marcha de los planes de unidad, ya que
nuestras Instituciones a veces no cuentan con los recursos que son necesarios;
esto quedo registrado en la encuesta del cierre del modulo 2
MI PRIMER DIA EN INTEL 2011 12/09/11
Hoy fue el primer
día del curso Intel esencial 2011, al parecer tiene muchas cosas relacionadas
con una versión que se dio en el año 2006, pero ahora todo parece estar mucho
más estructurado y muy bien montado como están los cursos en línea que se
dictan en diferentes partes, esto lo digo por el apoyo virtual que se brinda,
ya que por medio de la plataforma el trabajo independiente es mayor y a su vez
es mas accesible a los participantes, claro esta que sin la ayuda y orientación
de la facilitadora sería un poco complicado.
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